2025年高考生物试卷（黑吉辽蒙卷）（解析卷）

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2025 年黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古普通高等学校招生选择性考试
生物学
本试卷共 25 题，共 100 分，共 11 页。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体
工整，笔记清楚。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草
稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1. 下列关于耐高温的 DNA 聚合酶的叙述正确的是（ ）
A. 基本单位是脱氧核苷酸
B. 在细胞内或细胞外均可发挥作用
C. 当模板 DNA 和脱氧核苷酸存在时即可催化反应
D. 为维持较高活性，适宜在 70℃~75℃下保存
【答案】B
【解析】
【分析】酶是活细胞产生的，具有催化作用的一类有机物，绝大多数是蛋白质，少数是 RNA。
【详解】A、耐高温的 DNA 聚合酶的本质是蛋白质，基本单位为氨基酸，A错误；
B、耐高温 DNA 聚合酶在细胞内的 DNA 复制和体外的 PCR 反应中均能发挥作用，B正确；
C、缺少引物和缓冲液时反应无法启动，C错误；
D、高温保存会破坏酶活性，需低温保存，D错误。
故选 B。
2. 下列关于现代生物进化理论的叙述错误的是（ ）
A. 进化的基本单位是种群
B. 可遗传变异使种群基因频率定向改变，导致生物进化
C. 某些物种经过地理隔离后出现生殖隔离会产生新物种
D. 不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
【答案】B
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【解析】
【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率
的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群
产生分化，最终导致新物种的形成，其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因
频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，A正确；
B、可遗传变异（突变和基因重组）是不定向的，仅为生物进化提供原材料；自然选择通过作用于个体的
表现型，定向改变种群的基因频率，从而决定生物进化的方向。因此，“可遗传变异使种群基因频率定向
改变”的表述错误，B错误；
C、物种形成的常见方式是地理隔离→生殖隔离（如达尔文雀的形成），C正确；
D、协同进化指不同物种间、生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展，是现代生物进化理论的核
心内容之一，D正确。
故选 B。
3. 下列关于人体内环境稳态的叙述错误的是（ ）
A. 胰岛素受体被破坏，可引起血糖升高
B. 抗利尿激素分泌不足时，可引起尿量减少
C. 醛固酮分泌过多，可引起血钠含量上升
D. 血液中 Ca2+浓度过低，可引起肌肉抽搐
【答案】B
【解析】
【分析】抗利尿激素作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收。
【详解】A、胰岛素通过与靶细胞表面的受体结合，促进细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖。
若胰岛素受体被破坏，细胞无法响应胰岛素，葡萄糖无法正常被利用，会导致血糖升高，A正确；
B、抗利尿激素（ADH）的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量。若ADH 分泌不足，肾
小管和集合管对水的重吸收减少，尿量会增加而非减少，B错误；
C、醛固酮的主要作用是促进肾小管和集合管对 Na⁺的重吸收（同时排K⁺）。醛固酮分泌过多时，Na⁺重吸
收增加，会导致血钠含量上升，C正确；
D、血液中 Ca2+浓度过低时，神经肌肉的兴奋性异常升高，容易引发肌肉抽搐，D正确。
故选 B。
4. 科研人员通过稀释涂布平板法筛选出高耐受且降解金霉素（C22H23ClN2O8）能力强的菌株，旨在解决金
霉素过量使用所导致的环境污染问题。下列叙述错误的是（ ）
A. 以金霉素为唯一碳源可制备选择培养基
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B. 逐步提高培养基中金霉素的浓度有助于获得高耐受的菌株
C. 配制选择培养基时，需确保 pH 满足实验要求
D. 用接种环将菌液均匀地涂布在培养基表面
【答案】D
【解析】
【分析】在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，
称为选择培养基。
【详解】A、以金霉素为唯一碳源的选择培养基，仅允许能利用金霉素的微生物生长（其他无法利用金霉
素的微生物被抑制），符合选择培养基的设计原理，A正确；
B、逐步提高金霉素浓度可模拟环境胁迫，筛选出耐受性更强的菌株（类似“驯化”过程），B正确；
C、培养基的 pH 需根据目标微生物的生长需求调整（如细菌通常中性偏碱，真菌偏酸性），是配制培养基
的基本要求，C正确；
D、稀释涂布平板法需用涂布器将菌液均匀涂布在培养基表面，而接种环用于平板划线法（分离单菌落）。
用接种环涂布无法保证菌液均匀，D错误。
故选 D。
5. 下图为某森林生态系统的部分食物网。下列叙述正确的是（ ）
A. 图中的生物及其非生物环境构成生态系统
B. 野猪数量下降时，虎对豹的排斥加剧
C. 图中的食物网共由6条食物链组成
D. 树木同化的能量约有10%~20%流入到野猪
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，而组成成分包括非生物的物质和能量、生
产者、消费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网。
【详解】A、在一定的地域内生物与无机环境所形成的统一整体叫生态系统，图中的生物只有生产者和消
费者，缺少分解者，所以图中的生物及其非生物环境不能构成生态系统，A错误；
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标签： #高考

摘要：

机密★启用前2025年黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古普通高等学校招生选择性考试生物学本试卷共25题，共100分，共11页。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔记清楚。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题...

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