2019年高考化学试卷(海南)(解析卷)

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2019 年普通高等学校招生全国统一考试
化学
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:
一、选择题:本题共 6小题,每小题 2分,共 12 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1. 某试剂瓶标签上安全标志如图,该试剂是
A. 氨水 B. 乙酸 C. 氢氧化钠 D. 硝酸
1题答案】
【答案】D
【解析】
【详解】A.氨水具有腐蚀性,但不具有氧化性,A不符合题意;
B.乙酸具有腐蚀性,但不具有氧化性,B不符合题意;
C.氢氧化钠具有腐蚀性,但不具有氧化性,C不符合题意;
D
.
硝酸具有腐蚀性,同时具有氧化性,D符合题意;
故合理选项是 D
2. 我国古代典籍中有石胆……浅碧色,烧之变白色者真的记载,其中石胆是指
A. B.
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C. D.
2题答案】
【答案】A
【解析】
项给 、 晶,而
CuSO4H2OCuSO4
加热发生分解反应,生成的 Fe2O3呈红棕色,所以符合题意的物质是 ,故合
理选项是 A
3. 反应 C2H6(g) C2H4(g)+H2(g) H>0,在一定条件下于密闭容器中达到平衡。下列各项措施中,不能
提高乙烷平衡转化率的是
A. 增大容器容积 B. 升高反应温度
C. 分离出部分氢气 D. 等容下通入惰性气体
3题答案】
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.该反应的正反应是气体体积增大的吸热反应,增大反应容器的容积,体系的压强减小,化学平
衡正向移动,能提高乙烷平衡转化率,A不符合题意;
B.该反应的正反应是气体体积增大的吸热反应,升高反应温度,化学平衡正向移动,可提高乙烷的平衡转
化率,B不符合题意;
C.分离出部分氢气,减少了生成物浓度,平衡正向移动,可提高乙烷的平衡转化率,C不符合题意;
D.等容下通入惰性气体,体系的总压强增大,物质的浓度不变,因此化学平衡不移动,对乙烷的平衡转化
率无影响,D符合题意;
故合理选项是 D
4. 下列各组化合物中不互为同分异构体的是
A. B.
2| 20
C. D.
4题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.二者分子式都是 C6H6,分子式相同,结构不同,二者是同分异构体,A不符合题意;
B.前者分子式是 C14H24,后者分子式是 C13H22,分子式不相同,二者不是同分异构体,B符合题意;
C.前者分子式是 C3H6O2,后者分子式是 C3H6O2,分子式相同,结构不同,二者是同分异构体,C不符合题
意;
D.前者分子式
C6H6O3,后者分子式是 C6H6O3,分子式相同,结构不同,二者是同分异构体,D不符合题
意;
故合理选项是 B
5. 根据图中的能量关系,可求得 的键能为
A. B. C. D.
5题答案】
【答案】A
【解析】
【 详 解 】 根 据 图 示 可 知 1molCH4分 解 变 为 1molC(g) 原 子 4molH(g) 原 子 共 吸 收 的 能 量
(75+717+864)kJ=1656kJ 的能量,则 C-H 键的键能为 1656kJ÷4mol=414kJ/mol,故合理选项是 A
6. 实验室通过称量 样品受热脱水前后的质量来测定 x值,下列情况会导致测定值偏低的是
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标签: #高考

摘要:

2019年普通高等学校招生全国统一考试化学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某试剂瓶标签上安全标志如图,该试剂是A.氨水B.乙酸C.氢氧化钠D.硝酸【1题答案】【答案】D【解析】【详解】A.氨水具有腐蚀性,但不具有氧化性...

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