2017年高考化学试卷(江苏)(解析卷)

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2017 年江苏省高考化学试卷解析版
参考答案与试题解析
一、单项选择题:本题包括 10 小题,每小题 2分,共计 20 分.每小题只有一个选项符合
题意.
1.(2分)2017 年世界地球日我国的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”.
下列做法应提倡的是(  )
A.夏天设定空调温度尽可能的低
B.推广使用一次性塑料袋和纸巾
C.少开私家车多乘公共交通工具
D.对商品进行豪华包装促进销售
【考点】FE"三废"处理与环境保护.菁优网版权所有
【专题】56:化学应用.
【分析】绿色简约生活方式是一种生活理念,也是一种生活态度,指的是生活作息时
耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、
节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可.
【解答】解:A、夏天设定空调温度尽可能的低,浪费了电能资源,增加能量损耗,故
A错误;
B、推广使用一次性塑料袋和纸巾,浪费了资源,故 B错误;
C、少开私家车多乘公共交通工具,可以节约资源,减少空气污染,故 C正确;
D、对商品进行豪华包装促进销售,浪费了资源,故 D错误;
故选:C
【点评】答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放,环保问题已经
起了全球的重视,难度不大.
2.(2分)下列有关化学用语表示正确的是(  )
A.质量数为 31 的磷原子:3115P
B.氟原子的结构示意图:
CCaCl2的电子式:
D.明矾的化学式:Al2SO43
【考点】4J:电子式、化学式或化学符号及名称的综合.菁优网版权所有
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【专题】514:化学用语专题.
【分析】A.质量数=质子数+中子数,元素符号的左上角为质量数、左下角为质子数;
B.氟原子的核电荷数=核外电子总数=9,最外层含有 7个电子;
C.两个氯离子不能合并;
D.明矾为十二水合硫酸铝钾
【解答】解:A.质量数31 的磷原子的质量数15+1631子正确的表示方
为:3115P,故 A正确;
B.氟原子的核电荷数、核外电子总数9正确的结构示意图为: ,故
B错误;
C.氯离子化合物,电子式中标出阴阳离子电荷,氯化正确的电子式
,故 C错误;
D.明矾化学式中含有结水,正确的化学式为:KAlSO4212H2O,故 D错误;
故选:A
【点评】题考查常见学用语的表示方法,题度不大,电子式、原子结构示
意图、元素符号、化学式等知识掌握常化学用语的书写,试题学生的
规范答题能
3.(2分)下列有关物质性质与用具有对应关正确的是(  )
ANa2O2吸收 CO2O2,可用作
BClO2具有原性,可用于自来水的杀菌消毒
CSiO2度大,可用于制造光纤维
DNH3易溶于水,可用作制冷剂
【考点】14:物质的组成、结构和性质的关菁优网版权所有
【专题】513:物质的性质和变化专题.
【分析】ANa2O2吸收 CO2O2Na2CO3,氧气能供给呼吸;
BClO2具有氧化性;
C纤维的主要分是二氧化纤维是利用的全反射原理;
D易液吸收量导致周围环境温度低。
【解答】ANa2O2CO2O2Na2CO3且人呼出气也能和
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钠反应生氧气,氧气能供给呼吸,所以氧化可用作具的,故 A正确;
BClO2具有氧化性使蛋白质变性,所以物质能杀菌消毒,故 B错误;
C纤维的主分是二氧利用理,与二氧化
度大小关,故 C错误;
D易液吸收量导致周境温,所冷剂,与
溶于关,故 D错误;
故选:A
【点评】题考物质、结构和性质,为高点,属于基础题,明确物质结构和
性质是解本题关键,结构定性质、性质定用,题难度不大。
4.(2分)下列制取 SO2验证其漂、收集并进行气处理的原理到实
的是(  )
A制取 SO2B验证漂白C.收集 SO2D气处理
【考点】U5:化学实验方案的评菁优网版权所有
【专题】25实验题.
【分析】验室可用浓硫铜在热条件制备二氧化,二氧化空气
大,可用排空气法收集,具有漂白,可使品红褪色,二氧化性氧化物,可
碱反应,以此解答题.
【解答】解:A稀硫酸应,应用浓硫酸铜反二氧化,故 A
误;
B.二氧化具有漂白性,可使品红褪色,作符合要,可达到实验目的,故 B正确;
C.二氧化硫密空气大,可用上排空气法收集,气应从,故 C错误;
D.二氧化溶于硫酸氢钠溶液,应溶液吸收气,且防止倒吸,
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摘要:

2017年江苏省高考化学试卷解析版参考答案与试题解析一、单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分.每小题只有一个选项符合题意.1.(2分)2017年世界地球日我国的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”.下列做法应提倡的是(  )A.夏天设定空调温度尽可能的低B.推广使用一次性塑料袋和纸巾C.少开私家车多乘公共交通工具D.对商品进行豪华包装促进销售【考点】FE:"三废"处理与环境保护.菁优网版权所有【专题】56:化学应用.【分析】绿色简约生活方式是一种生活理念,也是一种生活态度,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能...

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作者:三十六 分类:高中 价格:免费 属性:32 页 大小:787.5KB 格式:DOC 时间:2026-01-03

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