专题32 力学实验（二）（全国通用）（教师卷）-十年（2016-2025）高考物理真题分类汇编

3.0 三十六 2026-01-25 4 4 13.25MB 51 页 免费
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专题 32 力学实验（二）
考点 十年考情（2016-2025）命题趋势
考点 1研究加
速度与力质量
的关系
（10 年9考）
2025·广西·高考真题 2025·山东·高考真题
2024·甘肃·高考真题、2024·广东·高考真
题、2024·江西高考真题、2024·浙江·高考真
题、2022·浙江·高考真题、2022·山东·高考真
题、2021·北京·高考真题、2021·湖南·高考真
题、2020·北京·高考真题、2020·浙江·高考真
题、2020.全国高考真题、2019·浙江·高考真
题、2018·浙江·高考真题、2017·江苏·高考真
题、2016·全国高考真题
命题注重考查学生对基本实验原理、
实验操作及数据处理的理解与掌握，
如验证牛顿第二定律、探究动能定理
等经典实验。同时，命题强调实验设
计的创新性和探究性，可能通过改变
实验条件、增加实验变量或设计新型
实验装置等方式，考查学生的实验设
计能力和创新思维。此外，力学实验
还常与其他物理知识点结合考查，如
与运动学、能量守恒等结合，体现学
科知识的综合性和系统性。备考时，
学生应熟练掌握力学实验的基本原理
和操作步骤，注重实验数据的处理和
分析能力训练。同时，关注实验设计
的创新性和探究性，加强跨模块知识
的综合运用能力，以应对高考命题的
灵活性和多样性。
考点 2研究机
械能守恒定律
（10 年9考）
2025·湖北·高考真题 2025·河北·高考真题
2024·北京·高考真题、2024·全国高考真
题、2023·辽宁·高考真题、2022·天津·高考真
题、2022·浙江·高考真题、2019·浙江·高考真
题
考点 3研究动
量守恒定律
（10 年4考）
2024·浙江·高考真题、2023·天津高考真
题、2022·湖北·高考真题、2022·广东·高考真
题、2022·河北·高考真题、2021
·海南·高考真题、2021·浙江·高考真
题、2020·上海高考真题、2018·浙江·高考真
题、2017·天津·高考真题、2016·全国高考真
题、2016·北京·高考真题
考点 01 研究加速度与力质量的关系
1．（2025·广西·高考真题）在用如图甲的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
认准淘宝店：真学子资源店 非本店均为倒卖版无售后 微信：2496342225
(1)探究小车加速度与小车所受拉力的关系时，需保持小车（含加速度传感器，下同）质量不变，这种
实验方法是____。
(2)实验时，调节定滑轮高度，使连接小车的细绳与轨道平面保持_____。
(3)由该装置分别探究 M、N两车加速度 a和所受拉力 F的关系，获得 图像如图乙，通过图乙分析
实验是否需要补偿阻力（即平衡阻力）。如果需要，说明如何操作；如果不需要，说明理由。
(4)悬挂重物让 M、N两车从静止释放经过相同位移的时间比为 n，两车均未到达轨道末端，则两车加速
度之比 _____。
【答案】(1)控制变量法
(2)平行
(3)需要；撤出细绳连接的力传感器和重物，将木板左端用垫块垫起适当高度，使小车能沿木板匀速下
滑。
(4)
【详解】（1）在探究小车加速度与小车所受拉力的关系时，需保持小车（含加速度传感器）质量不变，
这种实验方法是控制变量法。
（2）实验时，为使小车受到的合外力等于细绳的拉力，要调节定滑轮高度，使连接小车的细绳与轨道
平面保持平行，保证细绳对小车的拉力方向与小车运动方向一致，减小实验误差。
（3）由图乙可知，当拉力 F为某一值时才产生加速度，说明小车受到摩擦力，需要补偿阻力。补偿方
法：撤出细绳连接的力传感器和重物，将木板左端用垫块垫起适当高度，使小车能沿木板匀速下滑。
（4）两车均从静止释放，都做初速度为零的匀加速直线运动，根据匀变速直线运动的位移公式
可知
因为
联立解得
2．（2025·山东·高考真题）某小组采用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律，部分实验步骤如下：
(1)将两光电门安装在长直轨道上，选择宽度为 d的遮光片固定在小车上，调整轨道倾角，用跨过定滑
轮的细线将小车与托盘及砝码相连。选用 ________ （填“5.00”或“1.00”）的遮光片，可以较准
确地测量遮光片运动到光电门时小车的瞬时速度。
(2)将小车自轨道右端由静止释放，从数字毫秒计分别读取遮光片经过光电门 1、光电门 2时的速度
、 ，以及从遮光片开始遮住光电门 1到开始遮住光电门 2的时间 ，计
算小车的加速度 ________ （结果保留2位有效数字）。
(3)将托盘及砝码的重力视为小车受到的合力 F，改变砝码质量，重复上述步骤，根据数据拟合出
图像，如图乙所示。若要得到一条过原点的直线，实验中应________（填“增大”或“减小”）轨道
的倾角。
(4)图乙中直线斜率的单位为________（填“ ”或“ ”）。
【答案】(1)1.00
(2)
(3)增大
(4)
【详解】（1）实验用遮光片通过光电门的平均速度代替瞬时速度，遮光片宽度越小，代替时的误差越
小，故为较准确地测量遮光片运动到光电门时小车的瞬时速度，选择宽度较小的 的遮光片；
（2）根据加速度的定义式可得

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摘要：

专题32力学实验（二）考点十年考情（2016-2025）命题趋势考点1研究加速度与力质量的关系（10年9考）2025·广西·高考真题2025·山东·高考真题2024·甘肃·高考真题、2024·广东·高考真题、2024·江西高考真题、2024·浙江·高考真题、2022·浙江·高考真题、2022·山东·高考真题、2021·北京·高考真题、2021·湖南·高考真题、2020·北京·高考真题、2020·浙江·高考真题、2020.全国高考真题、2019·浙江·高考真题、2018·浙江·高考真题、2017·江苏·高考真题、2016·全国高考真题命题注重考查学生对基本实验原理、实验操作及数据处理的理解与掌握...

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